Descripción del programa
En la Maestría en Gerencia Educativa de la UNET creemos que el liderazgo estratégico y la gestión innovadora son el motor de la transformación del sistema educativo, y que los directivos y docentes son los arquitectos de este cambio. Valoramos la investigación aplicada y la visión organizacional, confiando en herramientas gerenciales modernas, el uso ético de las TIC y el trabajo colaborativo para impulsar mejoras sostenibles en las instituciones y sus entornos socioculturales. Buscamos que nuestros participantes evolucionen hacia la dirección institucional con un impacto real en la calidad educativa, capacitados para diseñar estrategias, gestionar el talento humano y liderar procesos de cambio organizacional con visión de futuro. Ofrecemos una formación intensiva y de vanguardia que fusiona fundamentos administrativos con competencias gerenciales, investigativas y éticas, todo bajo el respaldo de la UNET y su compromiso con la excelencia académica, la generación de conocimiento aplicado y el desarrollo socioeducativo del país.
Objetivos
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Contribuir con la formación del personal docente en competencias gerenciales educativas para que lideren eficazmente el proceso de modernización del sistema educativo.
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Formar talento humano preparado para la transformación cientifíco-tecnologíca del sistema educativo, considerando las tendencias actuales y el contexto sociocultural global.
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Capacitar a líderes educativos con las herramientas y visión estratégica necesarias para el impulso de transformaciones socioculturales significativas y sostenibles en sus comunidades.
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Formar investigadores en gestión educativa que aporten soluciones a las problemáticas del contexto educativo y de la comunidad.
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Crear espacios permanentes de reflexión científica e investigación aplicada sobre los desafíos de la gestión educativa, que generen propuestas innovadoras e impulsen el desarrollo educativo tanto a nivel regional, nacional e internacional.
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Propiciar procesos de innovación en el ámbito de la gerencia educativa, facilitando su transferencia efectiva a los contextos institucionales y que contribuya al mejoramiento continuo de la educación.
Perfil del Egresado
El egresado del Programa de Maestría en Gerencia Educativa es un profesional altamente capacitado para liderar y transformar instituciones educativas. Posee una visión global de la acción organizacional, fundamentada en sólidos conocimientos de las ciencias administrativas aplicadas a las diversas funciones de una organización. Se destaca por sus diversas competencias en la gestión de instituciones educativas en entornos que promueven el trabajo en equipo, la participación, la creatividad y la innovación entre todos los actores involucrados. Es un experto en la gestión efectiva de recursos, siempre con un enfoque en la eficiencia. - Competencias: 1)Profesionales - Liderazgo de equipos y cultura de mejora continua - Diseño y evaluación de planes estratégicos institucionales - Toma de decisiones basada en análisis de situaciones complejas - Gestión óptima de recursos humanos, financieros e infraestructura - Conocimiento del marco legal y políticas educativas - Uso de tecnología para optimizar procesos administrativos y pedagógicos 2) Ocupacionales - Mediación y resolución de conflictos en la comunidad educativa - Gestión de proyectos educativos pertinentes al contexto - Construcción de alianzas estratégicas con sectores clave - Acompañamiento y desarrollo profesional docente 3) Investigación - Identificación y estudio de problemas relevantes en gestión educativa - Diseño metodológico y análisis riguroso de datos - Comunicación académica de hallazgos y aplicación práctica para la toma de decisiones 4) Personales - Ética, transparencia y compromiso social - Trabajo colaborativo y construcción de consensos - Adaptabilidad al cambio y aprendizaje continuo - Comunicación asertiva e inteligencia emocional - Actualización permanente y crecimiento profesional
Tus Competencias al Egresar
Requisitos de Ingreso
Requisitos de Ingreso
Perfil de Ingreso
Requisitos de Ingreso
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Poseer título de Licenciado en Educación otorgado por un Instituto de Educación Superior de reconocido prestigio. En caso de una institución extranjera, el título deberá estar refrendado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del país de origen.
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Poseer experiencia mínima laboral de dos (2) años en el área de su formación profesional.
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Presentar la documentación que le sea solicitada y cancelar el arancel de preinscripción.
Requisitos de Egreso
Requisitos de Egreso
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Aprobar las unidades crédito correspondiente a la escolaridad del programa.
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Obtener un índice académico acumulado mayor a 6,5 puntos en la escala del uno (1) al nueve (9).
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Cumplir con los requisitos académicos establecidos en el Reglamento de Estudios de Postgrado.
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Defender y aprobar el Trabajo de Grado.
Acreditación del Título
Acreditación del Título
Plan de Estudios
Plan de Estudios
| Trimestre | Asignatura | UC | ||
|---|---|---|---|---|
| Trimestre I | Teoría Organizacional y Administrativa | 3 | ||
| Comportamiento Organizacional | 3 | |||
| Trimestre II | Gerencia Estratégica en la Educación | 3 | ||
| Estadística Aplicada a la Educación | 3 | |||
| Trimestre III | Seminario I | 4 | ||
| Sistemas de Información en Educación | 3 | |||
| Trimestre IV | Talento Humano | 3 | ||
| Administración del Currículum Educacional | 3 | |||
| Trimestre V | Seminario II | 4 | ||
| Legislación Educativa y Contratación Colectiva | 3 | |||
| Trimestre VI | Electiva I | 3 | ||
| Electiva II | 3 | |||
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Actividades de Grado
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Asignatura Electiva
Otras Electivas
| Asignatura | UC |
|---|---|
| Evaluación Institucional | 3 |
| Administración Financiera y Presupuestaria | 3 |
| Gestión del Contexto Educativo | 3 |
| Didáctica de la Educación Superior | 3 |
| Gerencia del Conocimiento en Instituciones Educativas | 3 |
| Gestión del Cambio en las Organizaciones Educativas | 3 |
| Organizaciones Educativas de Aprendizaje | 3 |
| Diseño de Materiales Didácticos para la Educación | 3 |
| Gerencia Moderna Aplicada a la Educación | 3 |
| Gerencia Moderna Aplicada a la Educación | 3 |
| Construcción de Instrumentos de Recolección de Datos | 3 |
| Análisis de Datos | 3 |
| Gerencia de la Educación en la Virtualidad | 3 |
Unidades de Crédito Opcionales
| Asignatura | UC |
|---|---|
| Investigación | 3 |
Regimen de estudio
Regimen de estudio
Regimen de estudio
Requisitos de permanencia
Requisitos de permanencia
Requisitos de permanencia
Detalles del programa
- InicioPor definirse
- ModalidadPor definirse
- HorarioPor definirse
- DuraciónPor definirse
- Unidades de Crédito48 UC
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